接下来的一周内，18名学生接连自杀。

　　特伦甘纳邦的首席部长发表了一份动情的声明，呼吁学生不要因为考试成绩不佳而自杀，“你如果选择了自杀，就会把痛苦留给父母”。

　　来自Narayan学院的纳根德拉在得知自己数学成绩不及格后，于家中上吊自杀。他的父亲维韦卡南达称：“纳根德拉学习很好。我们无法相信他会数学不及格，这是他最喜欢的科目。(知道考试成绩后)他变得孤僻，不肯吃东西。但是我们从来没有想过他会自杀。”

　　一名叫纳维娅的学生在泰卢固语(印度官方语言)考试中最初拿到的分数为零分，24日她申请了重新评估后，分数被修改为99分。印度媒体29日报道称，最新的进展是给纳维娅评分的老师已被辞退，并罚款5000卢比。

　　此事发生后，家长和学生团体的抗议活动势头更强。特伦甘纳邦家长协会的主席纳拉亚纳称：“纳维娅的案例加深了人们的怀疑。”

　　焦点很快转向处理此次考试报名和成绩处理的私营公司Globearena Technologies。据据印度媒体报道，该公司系统出现故障，导致数千名学生成绩不合格，有些学生甚至还被标记为缺考状态。

　　纳拉亚纳告诉记者：“评估系统的技术故障导致一些优秀的学生在某些科目上仅获得了5或10分。”

　　特伦甘纳邦政府组建的调查委员会承认了考试过程中的失误。委员会发布的报告中表示，评估系统存在技术故障，其中也出现了人为错误。

　　但委员会也表示，这次错误仅导致一小部分学生成绩出现错误，他们将会继续与这家私营公司合作，对考试结果出现问题的学生成绩进行重新评估，这个过程将不会收取任何费用。

　　目前，12处审核中心正在对学生成绩进行重新评估，每个中心约审核7万到12万名学生成绩。除此之外，还有些通过考试的学生要求重新评估，因为他们对自己的成绩不够满意。

　　特伦甘纳邦教育部长雷迪(Jagadish Reddy)表示，政府将对该事件中犯错的官员及私营公司进行处理。而反对党和学生则要求雷迪辞职，并且给予死者家属25万卢比的赔偿。

　　对此，“10 daily”评论称，印度学生自杀的背后，可能存在父母过高的学术期望等因素。教育专家表示，印度需要对教育系统进行全面改革，以减少这种因心理压力过大而选择的自杀的行为。